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高中语文编辑
细敲妙析解成语
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  • 资源类别学案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小118 K
    上传用户tyalsytyq
  • 更新时间2010/1/20 15:56:10
    下载统计今日0 总计145
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资源简介

 

对成语的考查,这些年来从未间断过,但是就这一个题目,成了众多学生的“滑铁卢”,他们被逼而走“麦城”,从此命运转向,步入坎坷之途。
那么到底怎样才能巧破这一“碉堡”,胜利闯关呢?我认为就要靠平实的扎实积累,多记成语,并准确掌握成语的出处、本义、比喻义、感情色彩、使用对象等,只有在积累的基础上,掌握有关命题方面的基本规律和解题技巧,才能提高我们使用成语的能力。
实际上在做题的实践中,我们即使掌握了不少成语,也会遇到一些熟悉和不熟悉的成语。那么这两种情况怎么办呢?就像来了客人,对于以前见过的,熟悉的,就要根据其喜好敬酒敬茶,安排座位;对于没见过的或见过却不熟悉的客人,就要根据客人的衣着打扮,举手投足,联系自己熟悉的和这个客人言谈举止相似的朋友的喜好,从而较好地对其招待。对于我们熟悉的成语,我今天就不再赘述,现在我就谈一下遇到我们不熟悉的成语时的做法。
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