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高中历史编辑
2015高考历史岳麓版(山东专用)一轮课时作业 第31课时 挑战教皇的权威与理性之光
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小325 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/9/27 16:30:03
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
第31课时 挑战教皇的权威与理性之光
A组 对点练
对点提示:1~4宗教改革;5~8启蒙运动
1.(2014·河南郑州模拟)“我对那位公义刑罚罪人的神,说不上爱。我对他隐存忿怒;我恨他,因为可怜的罪人,在律法和悲惨恐惧下生活,不但被原罪毁坏,还要受福音折磨……”“做善功的结果,就是会堕入地狱。”材料中的“我”应该是                                                                                                       (  )。
A.但丁                                          B.马丁·路德
C.莎士比亚                                    D.伏尔泰
解析 根据所学近代对宗教神学猛烈抨击的是宗教改革,主张人有精神自由和灵魂得救的自主权。
答案 B
2.(2014·济宁高三质检)马丁·路德曾说:“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外,我将永不改悔。”“每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,就是不购买赎罪券,也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家
(  )。
A.主张“信仰得救”,给人以精神的自由
B.否定教会高于国家的思想,要建立本民族教会
C.使人们以本民族语言解读《圣经》,与上帝直接对话
D.批判神权统治,否定宗教礼仪,鼓吹人性解放
解析 马丁·路德宗教改革主张人的灵魂得救无须教士作为中介,不能靠向教会购买赎罪券,而要靠自己虔诚信仰。材料内容反映了路德“信仰得救”思想。
答案 A
3.(2014·烟台高三质检)欧洲宗教改革期间,德国萨克森的一位天主教徒曾问马丁·路德:“你不信教皇,不信教阶和圣礼,那么你说,有罪的灵魂如何才能得救呢?”马丁·路德会对他说                                                           (  )。
A.关键在于信仰,只有依靠信仰才能得救
B.永生与永罚都是上帝先定的,人的意志无法改变
C.只要克服私欲、回复良知,就能成为圣贤
D.教皇是“两足禽兽”,人民应起来粉碎教会这个邪恶势力
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