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高中历史编辑
2015高考历史岳麓版(山东专用)一轮课时作业 第18课时 工业革命
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小368 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/9/27 16:24:51
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
第18课时 工业革命
 A组 对点练
 
对点提示:1~6工业革命;7~8第二次工业革命
 
1.(2014·济南检测)有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这说明瓦特的发明能够问世并使人类进入“蒸汽时代”,最主要的因素是                                                       (  )。
A.资源因素                            B.劳动力因素
C.市场因素                             D.资金因素
解析 本题考查学生对工业革命产生原因的理解能力。由于殖民扩张,海外市场扩大,所以需要改进动力,从而生产更多的商品。
答案 C
2.(2014·日照质检)《从曼彻斯特到硅谷》中这样写道:“英国→西欧:比利时、法国→中欧:德国(包括奥地利)→东欧:俄国→日本。与法德同时的还有美国,这样的一条工业化浪潮扩散的路线是颇堪玩味的……为什么不是美国→法国→西班牙、葡萄牙……呢?难道比利牛斯山太高了吗?但阿尔卑斯山并不低。为什么工业化浪潮不是在法国之后穿过地中海而席卷突尼斯、阿尔及利亚呢?是地中海太宽了吗?果真如此,那么大工业为什么又能横渡大西洋而到北美生根开花?”这段话的含义是                         (  )。
A.地理位置影响工业革命的传播
B.工业革命沿主要贸易线路蔓延
C.工业革命需要一定的社会条件
D.代议制民主是工业革命的前提
解析 强调工业革命的发生受特定历史环境、条件的限制,即此段话反映了工业革命需要一定的社会条件。
答案 C
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