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高中历史编辑
2015高考历史岳麓版(山东专用)一轮课时作业 第3课时 古希腊和古罗马的政治制度
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小378 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/9/27 16:19:22
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
第3课时 古希腊和古罗马的政治制度
 A组 对点练

对点提示:1~5古希腊民主;6~8罗马法

1.(2014·河北唐山模拟)公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是        (  )。
A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政
B.独立自治使城邦民主发展具有连续性
C.商品经济发达,开阔了人们的眼界
D.希腊较早地受到平等、民主观念的影响
解析 希腊民主政治发展的原因是希腊经济、政治、历史及文化传统多个因素共同作用的结果。如希腊的地理位置和环境使雅典商品经济、海外贸易极为发达,小国寡民的城邦国家使公民有机会直接参政等,但最主要的原因应是生产力因素。
答案 C
2.2013年7月17日社科网《国家成功学》:“为什么小国寡民的雅典城邦对人类文明能产生如此大的影响!……其让人最为赞叹的是对权力的自我克制以及为此创设的‘自我净化’的政治体制,从而将雅典政治推向更加民主”。材料讨论的制度最有可能是                                                                       (  )。
A.组建陪审法庭                     B.实行陶片放逐法
C.废除债务奴隶                      D.对参政公民发放津贴
解析 很明显A、B两项均有“对权力自我克制”的特色,但陪审法庭主要受理公民的诉讼,而陶片放逐法则针对雅典民主产生威胁的群体,更能体现“自我净化”的题意要求,故选B。
答案 B
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