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高中历史编辑
2015高考历史岳麓版(山东专用)一轮单元规范专项练12 经济全球化的趋势
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小354 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/9/27 15:49:47
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
单元规范专项练(十二)
专项一 高考命题角度练
角度一 从概念内涵、特征、本质、属性角度命题
1.1963年1月,法国总统戴高乐直言不讳地告诉美国记者苏兹贝克:“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国,而美国可以利用他们来相互反对……必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”。戴高乐总统谈话所要表达的主要思想是                                                                      (  )。
A.建立欧洲经济共同体
B.希望欧洲联合,以摆脱战后的美国控制
C.欧洲的现状对美国有利
D.欧洲要脱离北大西洋组织,建立自己的防务
解析 题干反映了20世纪60年代两极格局下,西欧处于美国的控制下,无法维护西欧的切身利益,故其强调的是“必须要有一个既有自己的经济、自己的政策、自己的防务的真正的欧洲”,即欧洲联合起来,成立欧共体,阐述的是欧洲走向联合的原因与目的,故主要思想是B项;欧洲经济共同体成立于1957年,题干的时间是1963年,A项错误;从“现在对美国来说是很惬意的”能反映C项,但是题干所强调的是主要思想;D项“脱离北大西洋组织”说法错误。
答案 B
2.1983~1989年,世界出口的年平均增长率为9.4%,世界经济的年度增长率为7.8%,同期外国直接投资的年增长率为28.9%。材料表明            (  )。
A.世界金融的一体化促进了跨国公司的发展
B.地区贫富差距阻碍了世界经济的整体发展
C.资本运行的自由化促进了世界经济全球化
D.贸易的自由化成为经济全球化的主要方式
解析 题干反映出投资的增长率超过了贸易和世界经济增长率,直接原因是资本在全球的流通,世界金融一体化、地区贫富差距等都未能从题干中反映出来,D项与题干无关,排除A、B、D三项。
答案 C
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