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高中生物编辑
2014-2015生物同步测试:第5章第4节 第2课时光合作用的探索历程和过程(人教版必修1)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小483 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/9/18 10:05:41
    下载统计今日0 总计24
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资源简介
达标练习
1(2014·广雅高一检测)德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时饥饿处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其他部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘蒸气处理,结果遮光部分不变色,曝光部分变深蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是(  )
本实验未设对照组 有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的惟一原因 实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉
        
A②③    B①②③
C②③④  D①②③④
 
解析:本实验采用的是相互对照的方法证明光合作用的产物。但不能证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉。
答案:A
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