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高中语文编辑
2014-2015学年高中语文(人教版选修 中外传记作品选读)练习:第2课 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2679 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/9/9 17:02:15
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
传记的人物和选材
1人物的时代性和代表性。
传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。
 
2选材的真实性和典型性。
传记的材料较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。
 
3选文兼具史实性与文学性。
传记属于纪实性作品,要求记述的事实是客观存在的、准确的、真实的。
任何已经成为过去的历史是不可能全面复现的,任何对历史的叙述,也只能是相对真实的描述。传记允许作者对个别细节、某些场景进行符合时代环境的合理的有限度的想象,以便丰富、生动地描绘人物,凸现人物特性,使之显得有血有肉,增加作品的可读性与感染力。
文学性主要表现在以下方面:
(1)选材典型,详略得当。
(2)叙行录言,重视细节。
(3)首尾照应、巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等。
(4)引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。
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