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高中语文编辑
2014-2015学年高中语文(人教选修 中国小说欣赏)练习:小说欣赏指津 主题
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小621 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/9/9 15:56:33
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
小说欣赏指津——(主)(题)
 
 
一、小说主题的特点及其在小说中的地位
小说的主题是小说的灵魂,是作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。小说的主题具有模糊多义性的朦胧美,而说不尽的主题又增加了小说的艺术魅力。
 
 
二、把握小说主题的方法
(1)我们应学会透过人物形象和描写人物形象的具体材料(细节、情节)领悟和体味作者在人物形象和故事情节中寄寓的主题。
以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假恶丑。
以用故事的形式针砭时弊。
以通过寓言,寄寓人生哲理。
以虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。
 
(2)我们还可以品味特异语言,探究主题。特异语言即特别的、不同平常的语言,包括作者的叙述语言和作品中人物的语言。
以语言矛盾之处。我们只有通过分析人物表面上矛盾的语言,找到矛盾的原因,才会发现矛盾的内部是和谐一致的。我们可以通过发现矛盾,探究矛盾的原因,把握人物的内心世界、性格特征,进而把握文章主题。
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