课时提升演练(二十九)
人类与地理环境的协调发展
(2014·北京八十中学测试)下图示意人地关系思想发展的四个阶段，箭头表示的是施加的影响。据图回答1～2题。
1．下列选项中，对图中含义解读正确的是( )
A．A表示人类社会，B表示环境
B．在阶段①，人类与环境没有关系
C．在阶段④，人地矛盾最尖锐
D．箭头b表示人类对环境具有认识和改造的能力
2．下列认识或行为与图中所示的思想发展阶段对应组合正确的是( )
A．①—斩伐养长，不失其时
B．②—节能减排，植树造林
C．③—伐木为薪，围湖造田
D．④—涸泽而渔，焚林而猎
答案：1.D 2.C
解析：第1题，在阶段①，人类对自然环境没有认识；到阶段②，由于生产力水平比较
