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高中地理编辑
【探究】2015高考地理(人教通用)一轮复习(10)自然界的水循环、水资源的合理利用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小355 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/8/26 9:20:39
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
读某城市水循环系统模式图,回答1~2题。
1.图中①②③④分别表示(  )
A.蒸发、降水、渗透、污水
B.渗透、降水、蒸发、污水
C.降水、蒸发、渗透、污水
D.降水、渗透、蒸发、污水
2.为了维持自然界水平衡,下列措施可取的是(  )
①加大人工降雨力度 ②实施跨流域调水工程
③加强城市绿地的建设 ④道路两旁铺设透水砖
A.①②                                                           B.③④
C.①③                                                           D.②④
解析:第1题,根据图示内容的逻辑关系即可判断,①②③④分别表示降水、渗透、蒸发、污水。第2题,加强城市绿地的建设和铺设透水砖能增加地表水的下渗,减轻人类活动对水平衡的影响。
答案:1.D 2.B
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