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高中地理编辑
2015高考地理复习方案(人教)作业手册:第10讲 自然界的水循环和水资源的合理利用 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小788 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/8/25 16:30:03
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
 课时作业(十) [第10讲 自然界的水循环和水资源的合理利用]
 
一、选择题
读我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图(K10-1),完成1~2题。
图K10-1
1.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致该区域(  )
A.降水增加    B.地表径流变化增大
C.水汽输送量增加 D.地下径流增加
2.若要增加该区域的年降水量,则下列措施中目前可行性较差的是(  )
A.封山育林 B.退耕还林
C.增加水汽输送量 D.修建小型水库

图K10-2(a)示意某流域水系分布,图K10-2(b)为该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到

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