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高中语文编辑
【四川专用】语文二轮复习-考前回顾案-第4章 微专题18 鉴赏古诗的表达技巧
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小327 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/8/14 13:46:31
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
微专题十八 鉴赏古诗的表达技巧
一、读一读
1.古诗常用修辞手法一览表
修辞手法
说 明
示 例
赏 析
比喻
比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出意象的情态特征。
望洞庭(刘禹锡)
……
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
诗歌巧妙地以“螺”作比,将皓月银辉下的山比作银盘里的青螺,色调淡雅,山水浑然一体。
借代
借用相关事物代替要表达的事物,可以使语言简练、含蓄,突出描写对象的特征,引发读者联想。
如梦令(李清照)
……试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花,写叶的茂盛和花的凋零。
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