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高中生物编辑
2015届高考生物一轮同步训练:第26讲 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小418 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/8/9 17:06:16
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资源简介
第26讲 通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系
题组一 激素调节的发现及人体内的主要激素和功能
 1.下列有关促胰液素发现历程的叙述,不正确的是(  )
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
 2.下列不属于胰岛素的作用的是(  )
A.促使细胞吸收血液中的葡萄糖
B.使葡萄糖转变为肝糖原而贮藏
C.使肝糖原分解为葡萄糖
D.促使葡萄糖分解
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