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高中生物编辑
2015届高考生物一轮同步训练：第25讲 通过神经系统的调节
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1815 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/8/9 17:05:48
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
题组一　神经调节的结构基础和反射
　1.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是(　　)
A．这一反射过程需要大脑皮层的参与
B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺
C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
　2.下图为膝跳反射的反射弧结构示意图，下列有关叙述错误的是(　　)
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