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高中生物编辑
2015高考生物大一轮复习精题细做:免疫调节(双基题组+高考题组,含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小397 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/8/8 17:54:25
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

1(2013·贵州省贵阳市高三二模)下列关于人体免疫调节的叙述正确的是(  )

A.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞

B.人体通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体

C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用

D.某过敏原再次感染人体,人体可产生相应的过敏反应

【解析】  在体液免疫的过程中,大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。体液免疫和细胞免疫共同起作用。

【答案】 D

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