五步教学设计
教学案：晶体的常识 主备人：李芳
选修三
一、教学目标：1、了解晶体的初步知识,知道晶体与非晶体的本质差异，学会识别晶体与非晶体的结构示意图。
2、知道晶胞的概念，了解晶胞与晶体的关系，学会通过分析晶胞得出晶体的组成。
3、培养空间想像能力和进一步认识“物质结构决定物质性质”的客观规律。
教学重点：学会区别晶体与非晶体
教学难点：能用“均摊法”计算晶胞中微粒的数目
二、预习导学
知识梳理 晶体与非晶体
1、 晶体的自范性即_____________________________________________________，
晶体呈自范性的条件之一是_____________ _______________________________________。
