一、 确定目标：
知识目标：
掌握下列新单词及习惯用语：
amusing, energetic, intelligent, nervous, organised, patient, serious, shy, strict;
Have you got that？take a look, That’s settled, a couple of things, It’s up to you.
能力目标：
学会一些描述人物的性格特征的形容词并能对人物进行积极或消极的评价。
情感目标:
学会怎样对高中新老师进行描述并能对新老师形成积极的评价，从而提高尊敬师长的意识并规范日常尊师行为。
二、 基础自学：
用Introduction部分Activity 1方格中的词来完成下面各题：
1. funny:词性：____________ 词义：_______________
