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高中物理编辑
物理(人教版选修1-1)教案:4.3电磁波的发射和接收
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小25 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/7/22 13:54:59
    下载统计今日0 总计24
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资源简介
第三节、电磁波的发射和接收
教学目标:
1、了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义。
2、了解电视摄像管的基本结构以及电视广播发射和接收过程。
3、了解移动通信就的基本过程。了解基站的作用。
4、了解通信技术的发展对人类文明的促进作用。
教学过程:

一、无线电波的发射
说明:LC振荡电路中,能量损失主要是各个元件之间的热量和辐射出去的电磁波,然而辐射出去的电磁波能量很少。
问:如何才能有效地辐射电磁波,即有效地辐射电磁波的条件是什么呢?(第一要有足够高的频率,理论研究表明,频率越高,发射电磁波的能力越强;第二振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间)
问:观察图14.3-1所示的振荡电路,说出这几个图的变化规律?(电容器极板间的距离逐渐增大,电场和磁场逐步扩展到电容器的外部,这样的电路称之为开放电路)
说明:实际应用的开放电路,如图丁所示,一端用导线与大地相连,这根导线称之为地线,另一端和高高地架设在空中的天线相连。无线电波就是通过这样的方式发射出去的
问:在电磁波发射过程中有哪几种方式呢?(一种方式叫做调幅AM即使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变另一种方法称之为调频FM即即使高频电磁波的频率随信号的强弱而变)
说明:使电磁波随各种信号的强弱而变的技术叫做调制
二、无线电波的接收

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