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高中历史编辑
2014年高考历史(高考真题+模拟新题)分类汇编:A单元 古代东西方的政治制度
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1014 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/7/21 17:13:24
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
A单元 古代东西方的政治制度
A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成
12.A1[2014·广东卷] “宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“ ”,“ ”像宫室屋宇之形,“ ”可能表示(  )
A.祖先牌位      B.皇帝宝座
C.青铜兵器 D.铁制农具
12.A [解析] 本题以甲骨文“宗”字为切入点,旨在考查学生解读材料、提取有效信息和逻辑推理能力。本题考查学生对宗法含义的理解。根据所学知识可知,宗法与血缘密切相关,因此“ ”应表示祖宗牌位,B、C两项与宗法无关,故排除;商周时期尚无皇帝,直到秦朝才有皇帝制度,故D项错误。
 
13.A1 O1[2014·山东卷] 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法(  )
A.打破了贵族垄断教育的特权
B.瓦解了宗法分封制度
C.动摇了周王室的统治基础 
D.适应了诸侯争霸战争的需要
13.A [解析] 本题以孔子兴办私学为切入点,旨在考查学生调动和运用知识的能力。B项与材料无关,而且说法过于绝对,宗法分封制在春秋时期只是遭到了破坏,并没有瓦解。C项周王室统治的基础应该是井田制,与材料无关。D项和材料中的兴办私学联系不大。孔子创办私学,打破了学在官府的局面,故A项正确。
 
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