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高中化学编辑
2015高考化学一轮(四川专用):专练11综合探究型实验题专项突破
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小766 K
    上传用户chunshengtian
  • 更新时间2014/7/17 11:08:07
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

1.某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2的氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检查)。

实验记录如下:
实验操作 实验现象
Ⅰ 打开活塞a,滴加氯水,关闭活塞a A中溶液变为红棕色
Ⅱ 吹入热空气 A中红棕色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化
Ⅲ 停止吹入空气,打开活塞b,逐滴加入H2O2溶液 开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成红棕色
请回答下列问题:
(1)A中反应的离子方程式是_______________________________________。
(2)实验操作Ⅱ吹入热空气的目的是___________________________________。
(3)装置C的作用是______,C中盛放的药品是________。
(4)实验操作Ⅲ,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式:________ ________________________________________________________________。
(5)由上述实验得出的结论是________________________________________。
(6)实验反思:
①有同学认为实验操作Ⅱ吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是________________________

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