3-2-2铁、铜及其化合物的应用（1）
【教学目标】
1、掌握铁、铜及其重要化合物的主要性质及应用。
2、通过思考与交流，实验和观察，科学探究、实践活动等，初步学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，逐步培养敢于质疑、勇于创新的精神和合作精神等；
3、通过实验现象的推理分析，培养学生一切从实际出发，由表及里，以严密的逻辑推理得出结论的思维方法。
4、培养通过实验来研究物质及其变化的科学方法和严谨求实的科学态度；
【教学重点】
铁、铜的化学性质
【教学难点】
铁、铜的化学性质
【教学过程】
[引入]上节课我们我们了铁、铜的冶炼，那么铁、铜的性质又是怎样的呢？今天我们就来学习铁、铜的性质。
[板书]一、铁、铜的物理性质
[展示]铁片、铜片。
