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高中生物编辑
2015届高考生物(人教版通用)总复习课后限时练专题一 传统发酵技术的应用 课后限时练40
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小164 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2014/7/9 22:17:11
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
课后限时练(四十) 传统发酵技术的应用
(计时:45分钟 满分:100)
一、选择题(本大题共9小题,每小题5分,共45)
             
1(2014·山东青岛期末)下列关于果酒制作过程的叙述正确的是(  )
A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净
B.应控制发酵温度维持在20 左右,变化不能太大
C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境
D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌
解析 在精选葡萄后应先冲洗12次,然后除去枝梗,原因是要除去污垢,但不能洗去附着在表面的酵母菌,先去枝梗会造成汁液流失和污染;酒精发酵过程是一个厌氧过程,在有氧的条件下,醋酸菌可将酒精氧化为乙醛,进而氧化为乙酸;在酒精发酵时,一定要对器具消毒,以免杂菌污染和危害酵母菌,影响酒的品质;酵母菌发酵的适宜温度是1825
答案 B
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