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高中物理编辑
2015届高考物理一轮总复习 第3章 第4节 实验 验证牛顿第二定律同步训练
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1474 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/7/7 14:40:40
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
第4节 实验:验证牛顿第二定律
 1.在“探究加速度与力、质量的关系”实验时,已提供了小车、一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线.为了完成实验,还须从下图中选取实验器材,其名称是______;并分别写出所选器材的作用______.
① 学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码(或学生电源、电火花打点计时器、钩码、砝码) ;
② 学生电源为电磁打点计时器(电火花打点计时器)提供交流电源;电磁打点计时器(电火花打点计时器)记录小车运动的位置和时间;钩码用以改变小车的质量;砝码用以改变小车受到拉力的大小,还可用于测量小车质量 .
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