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高中语文编辑
【精心析编】2015版高考语文 考点分类汇编:专题5 辨析并修改病句(近3年真题 模拟,吃透考点)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小365 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2014/7/5 13:24:23
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资源简介
专题五 辨析并修改病句
高考试题
A组 2013年高考题
1.(2013新课标全国Ⅰ,14,3分)下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。
B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。
C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
解析:A 本题考查辨析病句的能力。B项,搭配不当,“调控”与“行为”不搭配。C项,偷换主语,应在“都能从中”前加“他”。D项,成分残缺,“出现”缺少宾语,可在“说教”后加“的现象”或“的情况”。
2.(2013湖南,3,3分)下列各句中,有语病的一句是(  )
A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
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