教学目标
一、知识目标
1．让学生理解离子反应的概念，掌握复分解型离子反应发生的条件。
2．在学生掌握复分解型离子反应发生条件的基础上，能够分析溶液中离子的共存问题。
二、能力目标
1．培养学生科学探究的思维方式和能力。
2．使学生学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息，并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。
三、情感目标
1．通过学生自主探究获得知识，让学生体验科学知识获得和形成的过程与方法，体会成功获得知识的乐趣。
2．通过实验激发学生学习化学的兴趣和情感，对学生进行透过现象看本质的辩证唯物主义教育。
教学重点
离子反应发生的 条件的探究和提出问题、解决问题的方法与能力。
教学难点
