教材分析
本节课是在学习了金属及其化合物性质的基础上，进一步学习金属材料应用的相关知识。
新教材充分体现了新课标的要求，要建立起以学生为主体的课堂。本节课作为一节活动课，尤其要突出这一特点。结合学生在初中所学该节内容的相关知识，学生是完全有能力自主学习本节课的内容。
所以本节课的主要内容就是化学知识 在生活中的的应用，能够充分的调动学生的积极性，使学生产生学以致用的想法，对今后的化学学习能起一个推动的作用。
教学目标
一、知识目标
1．明确合金的概念及合金的性质。
2．了解常见合金(如碳素钢、合金钢及铜合金)的主要组成、机械性能和用途。
