一、教学目标
1.知识与能力
熟悉我国教育发展的曲折过程和产生的影响，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。
2. 过程与方法
学生自主探究，分组讨论
3. 情感态度与价值观
通过了解新中国教育发展的史实，初步理解重视教育、提高整个中华民族的素质是我国实现社会主义现代化的关键，并形成终身教育观念。
二、教学重点：新中国教育事业发展的史实
三、教学难点：教育大革命
四、教学方法：自主探究，分组讨论
五、课时安排 ：1课时
六、教学过程
（一）导入新课：“百年大计，教育为本”，教育事关国家、民族的前途和命运。新中国教育事业取得的重大进展和曾经经历的逆转曲折都证明了一个道理：国运兴衰，系于教育。
（二）讲授新课
