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历史:同步学案(岳麓版必修3)第3单元 学案18 单元学习总结
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资源类别
学案
资源子类
同步学案
教材版本
岳麓版(现行教材)
所属学科
高中历史
适用年级
高二年级
适用地区
全国通用
文件大小
572
K
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地理sikao
更新时间
2014/7/1 15:25:58
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资源简介
学案
18 单元学习总结
1.西方人文主义发展经历了三个重要阶段
阶段特征
代表人物
主要观点
社会根源
历史影响
萌芽阶段
普罗塔哥拉、
苏格拉底
人是万物的尺度;知识即美德
经济根源:雅典工商业的发展;政治根源:雅典民主制的繁荣
为现代资本主义民主政治的创立提供了借鉴经验
复兴阶段
但丁、彼特拉克、薄伽丘
以人的学问代替神的学问;肯定人性和人的价值
资本主义萌芽的产生和发展;天主教会神学世界观对人们思想的垄断和束缚
促进了人们思想的解放,推动了近代自然科学的发展
马丁·路德
信仰即可得救;因信称义
天主教会的腐朽和黑暗;资本主义的发展
打破了天主教会的精神枷锁,为资本主义的发展创造了条件
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