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历史:同步学案(岳麓版必修3)第3单元 学案14 文艺复兴巨匠的人文风采
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2649 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/7/1 15:24:23
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
学案14 文艺复兴巨匠的人文风采
[课标要求] 1.知道薄伽丘等人的主要作品。2.认识文艺复兴时期人文主义的含义。
一、文艺复兴运动
 
1.背景
(1)基督教会垄断西欧文化教育约千年之久,人们生活在蒙昧之中。
(2)欧洲资本主义的萌芽及新兴资产阶级的产生。
(3)14世纪中叶,黑死病在意大利蔓延。
[重点精讲]
文艺复兴为何借助古希腊、古罗马文化的形式来表达反封建思想?
(1)当时封建神学占绝对统治地位,教会势力强大,压制其他思想。
(2)封建神学的理论体系大多以古希腊、古罗马的文明成果为依据。
(3)新兴资产阶级力量弱小,没有成熟的思想体系,无力与神学正面冲突。
 
2.性质:资产阶级反封建的思想文化运动。
3.特点:借助古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。
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