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课 题
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专题九 一、美苏争锋
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课标要求
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了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
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教学目标
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知识与
能力
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了解第二次世界大战中和战后初期国际关系发展的基本脉络。 认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展产生的重大影响。
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过程与方法
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使学生从多维的角度辩证地认识战后初期的国际关系。主动参与，进而不断加深对历史和现实的理解。
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情感态度与价值观
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理解当今世界和平与发展的主题和多极化发展趋势；明确一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由其国家实力，特别是经济实力所决定的。
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重点
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美苏两极对峙格局形成及对第二次世界大战后国际关系发展的影响；多极化趋势的形成及对世界历史发展的影响。
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难点
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如何理解世界政治格局在向多极化曲折发展。
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课型
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新授课
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课时
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1课时
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