“四步法”攻克名词性从句
2010年高考英语的备考工作正在紧张进行中。在语法复习方面，名词性从句是一项重要内容。笔者在教学实践中总结出了“四步法”，帮助学生攻克名词性从句这个堡垒。
一、进一步明确名词性从句的概念
在复习之初，教师首先应让学生进一步明确何为名词性从句。名词性从句即为在句子中起名词作用的句子，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语，因此又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。明确定义有利于学生开展下一步的复习工作。
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