江苏省睢宁高级中学南校学案
学科 化学 课题 同分异构体(第二课时) 《有机化学基础》专题2
年级 高二 班级 姓名 设计人 审定人
教学目的要求：
1、了解有机物存在同分异构体的原因，掌握常见有机物碳架异构、官能团位置异构、官能团类别异构、立体异构（顺反异构、对映异构）。
2、知道立体异构与生命现象的联系。
教学重点：掌握常见有机物碳架异构、官能团位置异构。
教学难点：掌握常见有机物官能团类别异构、立体异构（顺反异构、对映异构）。
教学过程：
二、同分异构体的种类：
（1）碳链异构：
（2）官能团位置异构
