第四节 化学反应进行的方向
●课标要求
能用焓变和熵变说明化学反应的方向。
● 课 标解读
1.了解熵变、焓变的含义。
2．了解焓判据、熵判据 对化学反应方向判断的局限性。
3．理解综合判据判断化学反应方向。
●教学地位
在学生学 习了化学反应及其能 量变化、化学反应速率、化学反应的限度之后，教材安排了难度较大的化学反应进行的方向的内容。通过日常生活中的见闻引导学生，使学生明确根据反应的焓变和熵变的大小，只能判断反应自发进行的可能性，不能决定反应是否一定发生或反应速率的大小。对于自由能知识，仅限于达到知道、了解的层次即可。
