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高中历史编辑
2015高考历史一轮总复习 第一单元 第15讲 发达的古代农业和古代手工业的进步课件强化作业 新人教版必修2
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小477 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/6/11 19:40:13
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题
1.(2013·广东六校联考)据魏国李悝《尽地力之教》载:“治田勤谨,则亩益(增产)三斗。不勤 ,则损(减产)亦如之。”又据《孟子·梁惠王上》载:“五亩之 宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。”上述材料反映的历史现象是(  )
A.井田制开始瓦解 B.商品经济发展
C.小农经济兴起    D.家庭手工业产生
[答案] C
[解析] 据题干中的“治田、宅、桑、衣帛”等信息,可以判断为自给自足,以家庭为单位的生产状态,C项符合。A项材料信息中未体现;B项与材料矛盾,D项不全面。
2.(2013·惠州调研)形成“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”观念的社会背景是
A.小农经济盛行 B.闭关锁国政策推行
C.商品流通不畅 D.传统手工业产量不高
[答案] A
[解析] 本题考查中国传统节俭思想的根源。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”正反映了中国传统男耕女织的自然经济,选择A项。
3.(2013·南京调研)《耒耜经》记载:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉,刻为级,前高而后庳,所以进退为评。”该工具是(  )
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