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高中历史编辑
2015届高考历史一轮复习学案必修1第四单元第4课时 抗日战争和新民主主义革命的胜利
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1111 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/6/9 15:56:33
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

视角一 追踪社会热点

反思历史 崇尚和平

新华网消息 2013113,金陵南京在距南京大屠杀遇难同胞纪念日还有一个多月的时间里,解放军理工大学组织正在参加国际学员周的中外军校学员参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆。

作为未来的军官,他们对这段历史会有怎样的反应?对战争又有什么样的看法呢?荷兰学员罗林科:这简直太残忍了,行为很恶劣。我为你们感到难过。”“在欧洲,几乎每个人都知道二战时德国的纳粹行径,历史上我们也有过不友好,但现在他们很认真地承认历史并进行反思,我们依然可以成为朋友。”“我们应该从战争中学到教训,更应该尽一份力促进国与国之间的友好交流与和平。

【题点】 日军的侵华罪行

1.下图为一张已经发黄的传单图片,下列关于此传单图片的说法错误的是(  )

A.内容纯为欺骗宣传,与事实完全不符

B.宣传目的是为了削弱我抗战军民士气

C.此传单包藏祸心,为日本的侵华服务

D.体现了抗战初期侵华日军的嚣张气焰

 

解析:图片信息反映了193810月日本占领武汉后险恶的宣传手段和意图,传单内容宣扬蒋政权灭亡与事实不符,但日军占领武汉是事实,故不能说完全不符合事实。

答案:A

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