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高中化学编辑
安徽省包集中学高中化学(选修3)教学案:第一章 本 章 总 结(鲁科版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小769 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/5/24 17:05:59
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
专题归纳
一、玻尔理论的主要内容
1.     核外电子的运动不是任意的,它只能服从一定的量子化的条件的确定。
2.     电子在一定的规道上运动,有一定的能量。
3.     当电子由某轨道(一个定态)跃迁到另一轨道(另一定态)时,就会吸收或放出辐射能。
说明:(1)量子化条件为:电子轨道运动的角动量p必须等于h/2π的整数倍,电子在这样的轨道上运动,既不吸收能量也不放出能量。
2)要理解什么是基态,什么是激发态。
3)不同轨道的能量是不连续的。
4)ΔE=E2-E1=hv(E2-E1
5)h为普郎克常数,其值为6、626×10-34J· S。
二.元素周期表的应用
1、同周期(从左到右)和同主族(从上到下)的递变规律
同周期从左到右的递变规律
⑴核电荷数逐渐增加,原子半径逐渐减小(稀有气体元素除外)。
⑵元素金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强(因为失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强)。
⑶单质(或原子)氧化性逐渐增强,还原性逐渐减弱。

⑷最高价氧化物对应

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