冲刺强化核心题根训练
2014高考核心考点专项训练—非谓语动词专题
一、 三年高考概况
(1)题目较难，考生的得分率很低．
(2)从考查内容看，非谓语动词做定语、状语和补语考查较多．
(3)在各个题型中都可以见到对非谓语动词的考查.
二、 马年高考策略
(1)加强非谓语动词基本用法和特殊考点的记忆．
(2)加强贴近高考的典型题训练.
三、 三年高考回放
非谓语动词有to do不定式、v-ing和v-ed三种形式。顾名思义，非谓语动词不能在句中充当谓语动词。
to do不定式的特殊用法：
作定语1、被修饰词前有序数词修饰时，做后置定语的非谓语动词只能是to do不定式；2、to do不定式作定语表示将要做的事。
做状语1、目的状语只能用to do不定式；2、意外的结果状语用to do不定式；3、原因状语在表示情绪、心情的形容词后。
做宾语补足语或主语补足语在五感动词和make、have、let等动词后常常省略to。
V-ing和V-ed的区别在于和它们关系最密切的名词或代词之间是主动关系还是被动关系。作定语看和被修
