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高中化学编辑
2014年高考必考题型突破——无机工艺流程题解题技巧2
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4463 K
    上传用户lm3231810
  • 更新时间2014/5/21 15:39:54
    下载统计今日0 总计85
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资源简介

【知识归纳】化学工艺流程类试题中的关键词及目的:
(1)灼烧(煅烧):原料的预处理,不易转化的物质转化为容易提取的物质:如海带中提取碘等;
(2)酸:溶解、去氧化物(膜)、调节pH促进水解(沉淀);
(3)碱:去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH促进水解(沉淀);
(4)氧化剂:氧化某物质,转化为易于被除去(沉淀)的离子,如除去Fe2+,通常加入氧化剂(如H2O2)将其氧化成Fe3+,再调节pH使之沉淀;
(5)氧化物:调节pH促进水解(沉淀),如在酸性溶液中可加入CuO,使pH上升;
(6)控制pH:促进某离子水解,使其沉淀,利于过滤分离;
(7)煮沸:促进水解,聚沉后利于过滤分离;除去溶解在溶液中的气体,如氧气;
(8)趁热过滤:减少结晶损失,提高纯度;
(9)洗涤:滤液淋洗的目的是减少沉淀的溶解,冷水洗涤的目的是减少沉淀的溶解,酒精洗涤的目的是减少晶体溶解,得到较干燥的沉淀。
五、复习建议
1.重视教材的阅读,能够对概念、用语、原理、公式等从定义、表达式、内涵和外延上抓住实质和重点,从微观本质上理解相关概念、原理的形成过程,而不仅仅是表面的结论和现成的规律,强化学习素养的培养;
2.重视基础知识的掌握,熟练地建立学科知识体系,关注化学方程式、化学用语、无机物化学式、有机物的结构式等书写的规范性和准确性;
3.重视审题素养的培养,杜绝不按要求答题、审题不清,答非所问、条理不清,关键性的文字说明没有,如没有表述“各取少量”、“加水溶解”、“加试剂,说操作”等现象的发生;

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