一、儒学的困境与儒学复兴运动
1．儒学的困境：魏晋时期佛、道两教传播冲击着儒学地位。
2．儒学复兴运动：唐中后期，韩愈提出复兴儒学的主张，北宋士大夫们掀起一场声势浩大的儒学复兴运动。
二、北宋五子与理学的创立
1．周敦颐：把人与天地万物的本原合而为一，从而为“理”生万物的理论提供了依据。
2．周敦颐和邵雍：运用系统的思辨，将宇宙的自然结构与人的精神结构融合起来，寻找其统一的本原，为理学的建立开辟了道路。
3．张载：严格区分了天、道、性、心等概念，准确地表达了理学的基本宗旨和精神。
4．程颢、程颐：找到并确定了理学的最高范畴“天理”。
三、朱熹的学说与理学的成熟
1．朱熹的理学体系
(1)理气关系：朱熹认为理比气更根本，理先于气。
(2)修养论：以本体论为基础的关于个人学习、实践的学问。“仁”是人的爱心及一切道德价值的终极源泉。
(3)社会政治理论：是以道统论为依据的社会实践理论，朱熹认为道的价值内涵是“三纲五常”。
2．理学的成熟
(1)朱熹在历史上被誉为一代儒学宗师，地位仅次于孔孟。
(2)作为官方正统儒学，影响后世六七百年之久，对维护专制主义政治制度起了重要作用。
