用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
2015(人教版)高考生物课后强化作业3-2-6生态环境的保护
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小271 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2014/5/14 14:53:37
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、选择题
1(2013·合肥四校质检)下列有关生物圈稳态问题的叙述,正确的是(  )
A.生物圈能够实现物质和能量的循环利用
B.植物能吸收硫酸盐并将S元素用于合成糖类
C.生物圈是地球上生物的总和
D.应用原料产品原料产品的生产模式有利于生物圈的物质循环
答案 D
解析 生物圈是地球上最大的生态系统,由地球上所有的生物及其生活环境组成,在生物圈中,物质可以循环利用,但能量不能循环利用,AC错;糖类不含S元素;B错;D项是人类遵循生态系统循环和能量流动原理设计的人工生态系统,有利于生物圈中的物质循环,D项正确。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册