培育和践行社会主义核心价值观，要从小抓起、从学校抓起。据此回答1—3题。
1．关于社会主义核心价值观，党的十六大（2006年）首次提出时，其内容为指导思想、共同理想、民族精神、时代精神和荣辱观五个部分。随着时间的推移，党在十八大（2012年）将其凝结为“三个倡导”24字要求。有学者指出，未来，我党对其应该还会有更新的概括。这表明（ ）
①认识需要不断扩展、深化和向前推移
②人们面对同一对象的真理性认识有复杂性多样性
③社会意识是社会存在的反映
④根本原因在于价值判断和价值选择有主体差异性
⑤必须一切以时间、地点和条件为转移
A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②③④ D．②③④⑤
2．中国共产党最新概括提出的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。为成就精彩人生，我们青年学生应该坚守的价值观是（ ）
A．自由平等公正法治 B．富强民主文明和谐
C．自强自立平等博爱 D．爱国敬业诚信友善
3．生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。“三个共同享有”生动表达了（ ）
A．中国特色社会主义的国家价值追求 B．美好社会生活向往的价值导向定位
C．人民群众的核心价值实现主体 D．普通公民的德性品格提升主题
文化是一种社会精神力量，对社会发展具有引导和制约作用。据此回答4—7题。
4．2013年12月30日，中共中央总书记习近平在主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调，要大力弘扬民族精神和时代精神，推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。下列关于民族精神与时代精神关系表述正确的是（ ）
①坚持培育民族精神，才能让时代精神不移根基、不失本色
②不断注入时代精神，才能让民族精神博采众长、日益丰富
