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高中历史编辑
河南省濮阳市2014届高三第二次模拟考试 文综(历史部分)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小345 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/5/12 10:08:48
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资源简介

24.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,日立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是
A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权
B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方的统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政。。.
D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权
25.隋唐君主为加强统治,致力于削弱门阀势力,唐初曾将民间声望最高的崔氏降格为第三等姓氏,武则天提高进士科地位以打击擅长明经科的世族。到了晚唐时,唐文宗欲把公主下嫁给门阀世族时感慨:“我家二百年天子,顾不及崔、卢耶!”这反映出隋唐时
A.宗法制与封建专制互为表里
B.科举制对士族产生的影响很小
C.社会结构的改变十分缓慢
D.九品中正制与科举制并行
26.《三国志》载:“景元元年(260年)蜀领户二十八万,口九十四万……魏有户六十六万三千四百二十三,口有四百四十三万二千八十一 ……吴户五十二万三千,男女口二百三十万。”材料中的史实对三国魏晋时期历史发展的主要影响是
A.有利于南北方人口的均衡发展
B.奠定了魏晋统一的经济基础
C.促进了成都平原和太湖流域的开发
D.形成了三国鼎立的对峙局面
27.1824年,法国史学家米涅的《法国革命史》问世,在书的最后他写到:“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断提高的文明发展的必然结果。”米涅认为法国社会改造的时代任务是
A.警惕封建主的反攻倒算和君主制的复辟
B.改善工人待遇以避免社会革命
C.建立资产阶级统治的政治和经济基础

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