用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 英语教案
高中英语编辑
2014高考英语最后冲刺每日提升系列(共30天)第07天 非谓语动词
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗4金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小838 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2014/5/6 13:40:36
    下载统计今日0 总计12
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
                                   
1.不定式作状语
不定式作状语通常表示:(1)原因(多用在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后);(2)目的(可用so as to/in order to替换,但so as to一般不可置于句首);(3)结果(常表出乎意料的结果,常为only to do)。
①We wer e very excited to hear the news.(原因)
②To get there on time I got up very early.(目的)
③He rushed to school only to find there was nobody there.(结果)
2.现在分词与过去分词作状语的区别
(1)现在分词作状语时,现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主动关系。
Not knowing what to do,he went to his parents for help.
由于不知怎么办才好,他去找他父母帮忙。
(2)过去分词作状语时,过去分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的被动关系。
Given more attention,the trees could have grown better.
如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。
  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册