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高中语文编辑
2014版《考前三个月》高考语文大二轮总复习考前回顾教案:微专题二十二 筛选并整合实用类文本中的重要信息
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小275 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/4/19 12:01:47
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
第九章 实用类文本阅读核心题点训练
微专题二十二 筛选并整合实用类文本中的重要信息
 
一、读一读
信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中,有的比较集中,有的比较分散。如何进行筛选整合呢?请看下表:
审题
审明题目要求,对一些题目中出现的具有深刻含义的词语或短语要理解透彻。
分段(层)
①要注意段内问题指向内容的层次划分,这种层次划分主要根据文章内容进行,可以借助于标点符号(如句号、分号等)、词语标志(如“首先……其次……”等)来进行;
②要注意筛选每层意思的中心句,排除干扰,提取核心信息;
③要注意层次内容概括的高度凝练性。
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