第7课 启_蒙_运_动
背核心语句
1．法国启蒙思想家主张用理性取代专制和愚昧、建立自由和平等的理想社会；要求获得人的彻底解放，进一步弘扬了人文精神。
2．孟德斯鸠的“三权分立”理论；伏尔泰的“天赋人权”思想；卢梭的“主权在民”学说；康德的《纯粹理性批判》是欧洲启蒙运动批判封建专制制度的主要思想武器。
记知识纲要
一、理性时代的到来
1．条件
(1)自然科学取得了很多成就，教会的很多说教不攻自破。
(2)新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈。
2．兴起
17世纪英国出现了早期启蒙思想。
3．高潮
18世纪中叶，法国启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等推动启蒙运动进入高潮。
4．主张
(1)要求获得人本身的解放。
(2)否定一切外在权威，以“理性”作为判断是非的唯一标准。
(3)努力构建一个民主和科学的美好时代。
(4)抨击天主教会，提倡科学、自由和平等。
5．核心
用理性的阳光驱散现实的黑暗。
