用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 历史试题
高中历史编辑
2013-2014新课标同步课堂必修三第一部分 把书读厚——教材同步导学:第3课 宋明理学
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小429 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2014/4/18 15:31:19
    下载统计今日0 总计6
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
3 宋明理学
 
 
背核心语句
1.北宋二程兄弟开创了理学;朱熹建立了理学体系;陆王心学推进了理学新的发展。
2.程朱理学认为天理是宇宙万物的本源,强调“存天理,灭人欲”;陆王心学认为“心是万物的本原,心就是理”,强调内心的修养。
3.宋明时期理学的出现与走向成熟,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。
记知识纲要
一、三教合一
1.背景
(1)汉武帝以后,儒学呈现繁盛之势。
(2)魏晋南北朝时期,佛教盛行,道教也在民间广为传播。
2.表现
(1)魏晋南北朝时期:
①儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展。
②佛教吸收儒学精神,渐趋中国本土化。
③道教也受儒学影响,主张“贵儒”又“尊道”。
(2)隋朝:儒学家提出“三教合归儒”的主张,又称“三教合一”。
(3)唐朝:
①统治者奉行三教并行的政策,开始挑战儒学的正统地位。
②儒学大师韩愈提出复兴儒学
[探究升华]
图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼和孔子。三人分别代表了三个不同的学派,反映了隋唐以来的“三教合一”的文化现象。
“三教”是指哪三教?这种情况的出现对儒家的发展产生了怎样的影响?
提示:(1)儒学、佛教、道教。
(2)使儒学的正统地位受到挑战和冲击;促使儒学家融合并吸收佛教、道教的理论,促进了儒学的发展与进步,为程朱理学的形成奠定了基础。
二、程朱理学
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册