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高中历史编辑
重庆市重庆一中2013-2014学年高二4月月考历史试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小657 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/4/17 23:41:01
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

响最大的是
A.中央集权 B.官僚政治 C.家国一体 D.君主专制
2.宋代创“特奏名”制,凡省试或殿试落第者,积累到一定的举数和年龄可特许参加殿试,分等第赐出身或官衔。“自是士之潦倒不第者,皆觊觎一官,老死不止……英雄豪杰皆汩没消靡其中而不自觉,故乱不起于中国。”据此,推行“特奏名”制的目的是
A.扩大统治基础 B.体现科考公平
C.提高官员素质 D.维护统治秩序
3.朱元璋认为:“夫元氏之有天下,固有世祖之雄武,而其亡也,由委任权臣,上下蒙蔽故也。今礼所言不得隔越中书奏事,此正元之大弊,人君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”。基于这一认识,明太祖朱元璋
A.废丞相制度 B.设立内阁 C.实行票拟制 D.设立军机处
4.有学者对某次战争曾有这样的评价:此战大败,成中国之巨祸,中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。“此战”指的是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
5.徐中约在《中国近代史》中说:“从1928年到1937年,南京国民政府一直受到……共产党……不断壮大的对抗和日本……日益加剧的侵略。”下列四幅地图最能体现这一时期中国共产党对国民政府挑战的地区是


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6.“学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进‘心理统一’的强大压力,加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感”。这种“心理统一”和“认同感”促成了
A.五四运动的爆发 B.国民革命的兴起
C.抗日战争的胜利 D.战略反攻的开始
7.毛泽东指出:“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训交给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒。”对“一边倒”政策理解正确的是
①维护了新中国的独立与主权 ②缓解了新中国的经济困难
③促进了与新兴民族国家的团结 ④打破了西

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