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高中历史编辑
山东省济南一中2013-2014学年高二下学期期中考试 历史(理)试题 Word版含答案
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区大纲地区
  • 文件大小1226 K
    上传用户xj197912
  • 更新时间2014/4/16 23:05:33
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.右图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。《礼记》载:“武王克殷反商,未及下车,而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是(  )
A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制
2.美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是(  )
A.科举制度体现了公平竞争的精神 B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础 D.科举制度实现了封建国家的兴盛
6. 公元前452~前450年间,罗马共和国先后铸造十二块铜牌,详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容,公布于罗马广场。此举的历史意义在于(  )
A.在平民要求下设立,彰显民主政治 B.保障平民利益,缓和了平民与贵族的矛盾
C.用文字明示法律规定,是罗马法的渊源 D.作为罗马的基本法,标志罗马法的成熟
7.在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于(  )
A.防止国王独断专行     B.扩大议会的权力
C.加强国王对内阁的控制 D.扩大国王的行政权
8.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763~ 1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府(   )

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