2015届高考物理（浙江）一轮课后巩固训练：2.4实验一探究弹力和弹簧伸长的关系

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资源类别试题

资源子类一轮复习
教材版本人教版（现行教材）

所属学科高中物理
适用年级高三年级

适用地区全国通用
文件大小1219 K

上传用户hnzklzx
更新时间2014/4/16 20:56:35

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资源简介

1.(2013惠州高三调研)某同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验.他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长 L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把 L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下列所示图线的哪一个(　C　)

解析:由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码时,弹簧的伸长量
x≠0,所以选C.

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