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高中语文编辑
语文:基础知识总复习 专题11 理解与现代汉语不同的句式和用法(含解析)教师文档(知识框架+走进名人+演练提升)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1354 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2014/4/16 13:56:58
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

一、(2007·广东卷)阅读下面的文言文,完成15题。

郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤无如何。又积窗课二十余篇,待名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓殆尽。恨甚。

会王生者,故至山,素与郭,登门造访。见污本,问之。郭具言苦,且出残课示王。王玩之,其涂留,似有春秋。又复视卷,类冗杂可删。讶曰:狐似有意。不惟勿患,当即以为师。过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。王阅之曰:狐真尔师也,佳幅可售矣。是岁,果 入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。

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